Medan, NeracaPos.com – Rektor Universitas Al Washliyah (UNIVA) Medan, Prof. Dr. Saiful Akhyar Lubis, M.A, didampingi Wakil Rektor I Assoc. Prof. Dr. M Syukri Azwar Lubis, M.A, menghadiri diskusi terbuka mengenai Permendiktisaintek No. 39 Tahun 2025 yang berlangsung di Hotel Mercure Medan.
Kegiatan yang diinisiasi oleh sejumlah lembaga pendidikan tinggi tersebut menghadirkan berbagai narasumber terkemuka, di antaranya Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah I, Ketua APTISI Pusat, Ketua APTISI Sumatera Utara, perwakilan Dewan Eksekutif BAN-PT, serta lembaga akreditasi seperti Lamemba, Laminfokom, dan Lam-PTKes.
Para narasumber tersebut membahas substansi serta arah kebijakan baru dalam implementasi Permendiktisaintek No. 39 Tahun 2025 sebagai upaya memperkuat sistem pendidikan tinggi dan riset nasional.
Rektor UNIVA Medan, Prof. Dr. Saiful Akhyar Lubis, M.A, saat ditemui di ruang kerjanya, Selasa (14/10/2025), menjelaskan bahwa kehadirannya dalam kegiatan tersebut pada Senin 13 Oktober 2025 lalu merupakan, bentuk komitmen UNIVA untuk terus beradaptasi terhadap dinamika kebijakan pendidikan tinggi nasional.
“Kegiatan ini sangat positif karena memberi ruang bagi kita untuk berdiskusi langsung dengan para pemangku kebijakan dan lembaga akreditasi nasional. Banyak hal baru yang bisa kita pelajari untuk menyesuaikan arah kebijakan kampus agar sejalan dengan kebijakan pemerintah,” ujar Prof. Saiful Akhyar.
Beliau menambahkan bahwa diskusi terbuka seperti ini tidak hanya memperluas wawasan, tetapi juga mempererat sinergi antarperguruan tinggi dalam membangun kualitas pendidikan yang lebih baik.
“Kami sangat mengapresiasi para narasumber yang telah berbagi pemikiran secara terbuka dan komprehensif. Ini menjadi momentum yang baik bagi UNIVA Medan untuk terus berinovasi dan memperkuat kualitas tridarma perguruan tinggi,” tambahnya dengan optimis.
Melalui kegiatan ini, UNIVA Medan berharap dapat memperkuat kolaborasi dengan berbagai lembaga pendidikan dan badan akreditasi, serta berperan aktif dalam mewujudkan sistem pendidikan tinggi yang adaptif, inovatif, dan berdaya saing.
